偏差値40からの大逆転？ 偏差値40台からの成功？ まるで偏差値40台が底辺かのような扱い。
偏差値50以上を目指す、明確な理由はありますか？
偏差値40台の学校も50台と同じくらいあるにもかかわらず、世にある情報のほとんどが偏差値50以上を目指すものばかり。問題集も同じくどれも偏差値50以上向け、偏差値50以上を目指すことこそが中学受験なのかと思わされてしまいます。だからこそ偏差値40台は狙い目であり、おすすめなのです。
実は偏差値40台でも、良い学校はたくさんあります。
偏差値40台で十分レベルは高い。中学受験での偏差値40は高校受験での偏差値50以上に相当します。
普通の子が、健康的な生活をしながら挑戦できるのが偏差値40台
普通の子が、偏差値50以上を目指すのは過酷
偏差値40と50では、中学受験に向かう日常が全く違います
普通の子が偏差値50以上を目指すなら、生活を犠牲にする必要がある。全ての基礎を完璧にしないと越えられない壁があるので、進学塾に通うのはもちろん、そこから出る膨大な宿題量、夜遅くまで勉強は当たり前。
目指す目標に達していないと追加補習。夏期講習や冬季講習で夏休みも冬休みもありません。勉強漬けで習い事を続けることもだんだん難しくなってくる。
それが、偏差値50以上を目指す世界。
もちろん元々頭のいい子なら、そんなに頑張らなくても到達します、普通の子にとってのハードルはかなり高い。
入れたとしても、入学後に気が抜けません。
偏差値の高い子たちの集まり。そのなかで落ちこぼれないように、食らいついていかなければいけません。それでも、その学校でしか学べない独自教育に惹かれたとか、学校見学で「我が子に合ってる！ここに入れたら絶対伸びる！」と確信が持てるような強い魅力を感じたら目指すのもアリだと思います。
高いレベルを目指したいという、本人の強い意思はある？
無理してでもいい。偏差値50や60以上の高いレベルを目指したい。こどもからの強い意思があるならもちろん応援してあげればいいと思います。でも、親目線で何となく50以上はないと心配、というぼんやりとした理由で目指させるのは、よく考えた方がいいです。他のやりたい習い事などを犠牲する可能性があるので。
私立を選ぶ、偏差値より大切な事は「校風・教育の質」
公立中学が荒れてる、過疎ってる、ほったらかし、部活が機能してない。流石にやばそうだから私立に行かせるという理由も多いのではないでしょうか？ 私立に求めているのは難易度の高い勉強ではなく、質の高い教育や雰囲気の良さ、友達の質やレベルの高い部活動などではないでしょうか？
難しい勉強ができるの子。ではなく、いい子に育ってほしい
良質な教育の中で質の高い人間に育ってほしい。そう思うのではないでしょうか？ 学校を選ぶ段階で、どうしても偏差値に目がいってしまうのは仕方のないこと。でも、冷静になって偏差値にとらわれない判断も必要だと思います。
偏差値ではなく「校風が合ってる学校」を選ぶべき
いい環境で教育を受けさせたいという目的であれば、偏差値はあまり関係ないはず。偏差値40台でも質の高い教育を行ってる学校はたくさんあります。英語教育に力を入れている学校、アクティブラーニングに力をいている学校、企業連携した教育を行ってる学校や、面倒見のいい学校など、学校によって特色があるので、こどもに合った学校を選べるのは偏差値40台でも変わりません。
大切なのは、自分らしく過ごせる学校を選ぶこと
実際入学させて感じた学校の雰囲気（偏差値40台）
偏差値40台の私立は頭悪い子ばっかり？
そんなイメージされてる方もいるかと思いますが、全然そんなことないです。最初にもお伝えしましたが、偏差値40台は平均以上の学力レベル。実際に通わせている私の感覚では、しっかりした生徒が多いです。学校見学に行った際も、皆丁寧に挨拶してくれるし、迷ってたら案内してくれたり。落ち着いた学校の雰囲気があります。また、我が子は時々友達同士でLINE通話などで、勉強の教え合いを行っていたり、随分しっかりしているなと感心します。
部活の質の高さでも、偏差値は関係ありません
部活動でも、外部顧問による指導は当たり前。我が子は新体操部に入っていますが、公立では選べないような様々な部活を選べることも大きな魅力です。私の近所の公立中学は、人数が足らずにチームが作れないなど、まともに部活が機能していない。それと比べても遥かに私立中学の方が恵まれています。
とんでもなく上手いピアノを弾く子がいたり
学校での合唱祭では、ものすごく上手いピアノを弾く子がいるのに驚きました。そして、何よりびっくりしたのが、開始時間になると全校生徒、一切の私語が無いこと。規律がしっかりと守れられていて凛とした空気が流れています。
公立では出会えなかったであろう、本気ですごい子がいたり、広い範囲から集まってくるからなのか、近場で集まる子達とは雰囲気の違う、様々な人に出会えたりします。地元のムードが合わない場合にも私立はおすすめです。
偏差値40台だから劣ってると思えることは、一個も見当たりません
偏差値40台なら、無理せず目指しやすい
偏差値40台の中でも、偏差値45以上は難易度が上がる
いわゆるボリュームゾーンが日能研R4偏差値45〜55あたり。問題難易度もここを越したあたりから上がります。無理せず目指せるのは、偏差値40台の中でも偏差値45以下くらいじゃないかと思います。
入るまでの過程も無茶な生活にならない
受験というと進学塾にかよって勉強漬け。そんなイメージがあると思いますが、普通の子が偏差値40台を目指すなら、そこまで無茶な生活をしなくても大丈夫。進学塾に通わなくても十分合格可能。
無理せず目指しやすい
偏差値40台だからといって、少し勉強する程度では入れませんが、偏差値50以上に比べて圧倒的に入りやすいのは事実。基本的なことをしっかり押さえておけば、普通の子であればそれほど難しくはないでしょう。
スタート時期についても、基本的に中学受験をするなら小4の春が基本ですが、偏差値40台であれば小5に入ってからでも十分可能。小6からだと結構詰め込みが必要になってしまいますが、それでも不可能ではないでしょう。
目標が高くないなら、試しに始めてみてもいいかもしれません。ゆるいスタートも可能なので。
偏差値40台でも、国公立やMARCH進学者も普通に多い
国公立大やGMARCHへ進学している子も多いという事実
- 日出学園中学（44）卒業生数：161名
国公立大学：12名
早慶上理：30名
GMARCH：83名 - 桜丘中学（44〜46）卒業生数：174名
国公立大学：41名
早慶上理：45名
GMARCH：131名 - 十文字中学（38〜43）卒業生数：216名
国公立大学：5名
早慶上理：23名
GMARCH：76名
※2026年（日出学園）2025年（桜丘・十文字）の合格者数実績
偏差値40台の中学校から、国公立やMARCHは十分現実的。この実績から分かるように、偏差値40台の中学校から上位の大学に進学する人はたくさんいます。
指定校推薦を取りやすい
また、指定校推薦が充実している学校もあり、そこを利用する場合のハードルも低い。というのも、偏差値の高い学校だとその中での成績上位を取るハードルは高いが、偏差値40台の学校であれば成績上位を取れる可能性は高く、上位校よりも指定校推薦も取りやすいという面もある。
偏差値40台なら通信講座や個別塾で合格できる。進学塾は40台を目指さない。
進学塾は、偏差値50以上を目標にする子向け
塾のムード的にも、進学塾に通う子たちは高みを目指す子ばかりで、偏差値40台は滑り止め扱い。そんな中にいたら、偏差値40台は劣等感を感じるだけです。
低偏差値帯で、意外と使われてる通信講座
低偏差値校に入学した子は、実際どんな受験戦略だったのか。Xでいろんな方に話を聞いていた時に出てきたのは、進研ゼミのような通信講座を使っていた話。これが意外とよかったらしい。偏差値40程度なら、通信講座が最適解なのでは？という話もあり、進研ゼミなら月7,480円のみで現実的に中学受験できる。かなりアリだと思いました。（進研ゼミ小学講座
の中学受験講座。通常の小学講座とは違い、メニューから「有料オプション講座」→「考える力・プラス 中学受験講座」の手順で申込）
週2日だけ個別塾を使うという戦略
通信講座で上手くいくなら、安いしカリキュラムに沿って進めればいいので、親は負担が少なく一番の理想です。でも、それが上手く行かない場合、現実的なのは個別塾を週2日使う方法。
